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搭建家校沟通“桥梁”,他们为青少年“心灵陪跑”


(资料图片)

7月31日,由上海市阳光社区青少年事务中心、共青团上海市杨浦区委员会主办的“踔厉奋发二十年”阳光系列主题论坛之“合作育人”学校社会工作的多元实践分论坛在杨浦区创智剧场内举行。本次分论坛通过多方交流探讨,总结提炼学校社会工作经验,为促进青少年学生健康成长,推动学校社会工作高质量发展出谋划策。

社工积极介入,消除成长隐患

如何增强中小学生的心理素质,让每个孩子享受一个健康快乐的童年,是当今社会的热点议题。上海市阳光社区青少年实务中心杨浦工作站驻校社工张海燕在论坛现场就“探索在小学阶段如何实施‘抗逆力计划’的主题进行了分享,“抗逆力”的培养就是对青少年理性面对逆境的能力的培养,这既是每个人与生俱来的潜质,又可以通过后天培养变得愈加牢固。

小涛是“抗逆力计划”中获益的典型案例,社工张海燕为成绩落后、经常独来独往的小涛制定了心理健康干预的个性计划,通过个别访谈和家庭访谈、联系大学生志愿者为小涛补课等方法进行积极的关注和鼓励,还帮助他实现了当升旗手的愿望。三个月后,小涛有了大幅度的改善,更加积极地参与校园集体生活。

“我们借助第三方介入的优势,能够让家长和学校加强沟通,更好地进行家校联动。”张海燕表示,通过社工的积极介入,可以及时发现家校互动中的缺失部分,对孩子成长中可能出现的隐患问题进行积极干预,为学生成长保驾护航。

积极推进学校社会工作建设

今年是上海市预防犯罪体系建设二十周年,也是上海青少年事务社会工作发展二十周年。本次分论坛旨在探讨如何通过学校社会工作进一步促进青少年学生健康成长,推动学校社会工作高质量发展。“社会工作可以作为桥梁纽带,更好地链接家庭、学校和社区。”上海市阳光社区青少年事务中心副总干事张瑾瑜告诉记者。

会议中,校方代表、家长代表、心理教育工作者、领域专家以及学校社工共五位嘉宾以圆桌论坛的方式围绕“学校社会工作的价值”这一主题,共同探讨了学校社会工作的专业价值和未来发展方向。

同时,“一缕阳光”青少年心灵陪伴计划正式启动,在各方大力支持和通力协作下,杨浦区青少年心理健康联盟、青少年健康成长夏令营、专家服务团和志愿者队伍相继成立。杨浦团区委将在社区和校园打造20个“young空间”,为广大青少年提供心理疏导及各类有益身心的活动,有效促进青少年身心健康发展。

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