湖南女子学院：打造产教融合育人平台 推动家政学专业建设

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产教融合是应用型人才培养的重要模式，湖南女子学院积极履行社会服务责任，主动对接行业发展需求，打造产教融合育人平台，建立健全多方共同参与、深度融合的协同育人机制。学校家政学专业形成协同育人、协同创新的产教融合新模式，学科专业建设优势凸显，取得了显著成绩。

把握市场脉络 明确育人方向

学校准确把握市场发展趋势，正确认识产教融合育人的重要意义，坚持通过产教融合推动专业建设。学校连续举办4届湖南养老与家政服务产教融合高峰论坛和7届“产学对话沙龙”，邀请200余家企业参与，推动产学对话，搭建更深层次的校企一体协作平台。学校参加2023首届家政博览会“推动家政服务业提质扩容，共筑人民美好生活”主论坛，将家政产业人才培养作为系统工程，联合地方和行业企业共同发力、共同推进。学校邀请专家学者参加家政学教材建设研讨会，针对《家政学概论》课程的教学要点进行深入探讨，加强家政学教材建设，推动家政学学科高质量发展。

紧抓行业需求 强化育人抓手

学校主动回应社会对家庭服务业的需求，着力推动教育教学高质量发展，成功入选首批基本职业培训包开发单位，参与居家养老、母婴护理等10余项长沙市家庭服务业团体标准制定，编制湖南省《家政员星级服务评定标准》。聚焦“一老一小”，学校以国家一流本科专业建设点为依托，开展订单式、定制式、双导师制教学改革，推进“1+X”职业资格证书制度落地，拓宽学生职业认证渠道；采取差异化错位发展策略，结合岗位群需求，探索提升学生职业能力的途径，构建“一目标、双贯穿、三协同、四融合”人才培养模式，形成协同育人和协同创新的有效机制。

紧密对接湖南省“三高四新”战略，学校与太平养老产业管理有限公司、泰康之家、天鹅到家集团等行业龙头企业合作共建湖南高水平家政人才培养高地、家政产业创新创业阵地、家政发展研究基地——现代家政产业学院，以“大家政”专业群对接养老托幼产业链，以信息技术、数字经济、大数据管理服务支持传统家政企业的现代转型。学校以产教融合为特色，着力推动家政学专业学科交叉融合，培养和储备高端家政人才，为家政服务业提质扩容、高质量发展作出新的贡献。学校打造的“家政驿站”落户社区，汇聚居民、社区和高校优势资源，以“居民需求菜单”“社区资源菜单”和“高校专业服务菜单”3个菜单的有机结合，精准服务社区，为社区居民提供多样化、精准化的服务，实现人才培养、社区治理共赢的良好局面。

坚定发展方向 创新育人文化

学校多措并举创新产教融合育人文化，帮助学生明确职业发展方向。学校开展以“新学期、新生代、新家政、新梦想”为主题的专业教育活动，帮助家政学系新生适应大学生活、确立学习目标，鼓励新生将个人目标与经济社会发展紧密联系起来，成长为推动引领家政行业提质扩容的中坚骨干。学校以兴趣小组、学生社团和创新创业项目为载体，通过“母亲赋能工程”、敬老孝老体验等志愿服务活动，培养学生的专业能力、职业认同和职业素养。学校打造“国际家庭日”文化活动品牌，在怡雅小学、常青藤幼教集团、三之三教育集团等合作单位开展“家庭教育专题培训”；在湖南溆浦、会同、洪江、汨罗等地开展“整理收纳变财富”“家庭营养与母婴健康”等培训；组织志愿者走进社区，开展“传播中医保健知识，营造健康家庭生活”等主题的公益活动，将健康理念送入社区、家庭。通过开展志愿公益服务，学校引导学生深刻理解家政学专业在创建和谐社会、和谐家庭中的重要作用，激发学生对专业的热爱，培养学生的责任意识。

（作者：谷素萍）（谷素萍）

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